{"id":9713,"date":"2014-03-24T09:01:32","date_gmt":"2014-03-24T12:01:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lorena.sp.gov.br\/?p=9713"},"modified":"2014-03-24T09:17:52","modified_gmt":"2014-03-24T12:17:52","slug":"recursos-tecnologicos-auxiliam-alunos-na-aprendizagem-de-lingua-portuguesa-em-lorena","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.lorena.sp.gov.br\/wordpress\/index.php\/2014\/03\/24\/recursos-tecnologicos-auxiliam-alunos-na-aprendizagem-de-lingua-portuguesa-em-lorena\/","title":{"rendered":"Recursos tecnol\u00f3gicos auxiliam alunos na aprendizagem de L\u00edngua Portuguesa em Lorena"},"content":{"rendered":"<p>Os alunos da Escola Municipal Prof\u00aa M\u00f4nica Sene do Nascimento Silva, em Lorena, desenvolveram um projeto integrando e ampliando o uso dos recursos tecnol\u00f3gicos. O projeto &#8216;O carteiro chegou&#8217; \u2013 nome inspirado em livro hom\u00f4nimo \u2013 permite aos alunos utilizar recursos multim\u00eddia no Laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica Educacional, como editores de textos e imagens, e o acesso a sites de pesquisas, para complementar o conte\u00fado trabalhado em sala de aula.<\/p>\n<p>O objetivo \u00e9 tornar a leitura, com aux\u00edlio da tecnologia, uma atividade prazerosa e interativa, al\u00e9m de ensinar aos alunos os g\u00eaneros textuais existentes. De acordo com a mediadora de Inform\u00e1tica Educacional, Fernanda Val\u00e9ria Pereira Moliterno, produzir bons leitores \u00e9 o grande desafio da atualidade. \u201c\u00c9 necess\u00e1rio que sejam inseridos na vida do aluno v\u00e1rios tipos de textos, e o livro \u2018O carteiro chegou\u2019 nos ajuda com essa intera\u00e7\u00e3o. Ele foi escolhido porque \u00e9 uma obra cativante, relata a visita do carteiro \u2013 um personagem que faz parte da vida di\u00e1ria da crian\u00e7a \u2013 e dos personagens dos contos de fadas que s\u00e3o fontes de inspira\u00e7\u00e3o\u201d, afirma Moliterno.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Livro O Carteiro Chegou\" src=\"http:\/\/www.lorena.sp.gov.br\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/ocarteirochegou.jpg\" width=\"550\" \/><\/p>\n<p>Para a professora Daniela Aparecida Silva Ribeiro, abordar os g\u00eaneros textuais \u00e9 uma ferramenta de ensino que vem ao encontro das expectativas do conte\u00fado de L\u00edngua Portuguesa. \u201c\u00c9 uns dos meus temas favoritos para abordar em sala de aula, pois h\u00e1 uma riqueza de ideias que podem ser aproveitadas com cada tipo de g\u00eanero e tipo de texto, al\u00e9m de estimular a leitura e a curiosidade dos educandos quanto aos meios de comunica\u00e7\u00e3o escrita\u201d, ressalta.<\/p>\n<p>As aulas ter\u00e3o atividades pr\u00e1ticas para a cria\u00e7\u00e3o de um livro confeccionado pelos alunos com diversos tipos de texto, visita ao Correio para postagem de cart\u00e3o postal e confec\u00e7\u00e3o de \u00e1rvore para pendurar os textos produzidos pelos alunos nas aulas de Inform\u00e1tica Educacional.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"Alunos\" src=\"http:\/\/www.lorena.sp.gov.br\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/foto-3.jpg\" width=\"550\" \/><\/p>\n<p>Os trabalhos ser\u00e3o expostos para que todos os alunos e a equipe escolar tenham acesso \u00e0s atividades produzidas. O projeto beneficiar\u00e1 67 alunos do 3\u00ba e 4\u00ba anos e terminar\u00e1 em junho de 2014.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os alunos da Escola Municipal Prof\u00aa M\u00f4nica Sene do Nascimento Silva, em Lorena, desenvolveram um projeto integrando e ampliando o uso dos recursos tecnol\u00f3gicos. 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