Durante dois dias os educadores do munic\u00edpio participaram do 2\u00ba Semin\u00e1rio de Professores Alfabetizadores da Secretaria Municipal do Ensino de Lorena.<\/p>\n
O Semin\u00e1rio teve como objetivo promover a troca de informa\u00e7\u00f5es sobre as atividades realizadas em sala de aula pelos professores cursistas do Pacto, em que os participantes vivenciaram as propostas dos jogos matem\u00e1ticos desenvolvidas com os alunos.<\/p>\n
O evento faz parte das atividades de encerramento do programa de forma\u00e7\u00e3o Pacto Nacional pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o na Idade Certa (PNAIC), que visa assegurar a plena alfabetiza\u00e7\u00e3o de todas as crian\u00e7as at\u00e9 os oito anos de idade, ao final do terceiro ano do ensino fundamental.<\/p>\n
O evento contou com a participa\u00e7\u00e3o de 200 profissionais da educa\u00e7\u00e3o, professores municipais da Educa\u00e7\u00e3o Infantil (1\u00aa e 2\u00aa fase) e do Ensino Fundamental I (4\u00bas anos e professores ingressantes das turmas de 1\u00ba ao 3\u00ba ano).<\/p>\n
Segundo Adriana Golob, coordenadora das a\u00e7\u00f5es do Pacto no munic\u00edpio, a forma\u00e7\u00e3o pelo programa veio acrescentar as pr\u00e1ticas dos professores maior clareza quanto a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica em sala de aula, tendo como fundamento a garantia do direito a aprendizagem. \u201cEncerramos essa etapa de forma\u00e7\u00e3o certos de que as aprendizagens consolidadas e compartilhadas no semin\u00e1rio continuar\u00e3o presentes na pr\u00e1tica dos professores em suas salas de aula\u201d, afirma Adriana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Durante dois dias os educadores do munic\u00edpio participaram do 2\u00ba Semin\u00e1rio de Professores Alfabetizadores da Secretaria Municipal do Ensino de Lorena. O Semin\u00e1rio teve como objetivo promover a troca de informa\u00e7\u00f5es sobre as atividades realizadas em sala de aula pelos professores cursistas do Pacto, em que os participantes vivenciaram as propostas dos jogos matem\u00e1ticos desenvolvidas<\/p>\n